《产品设计2（智能产品开发）》是产品设计专业的专业必修课，分别与《产品设计1（功能及加工处理）》、《产品设计3（可持续性及品牌化战略）》衔接，承前启后。产品设计的每一门专业课中，都切实践行着Design + X的人才培养理念，进行产教融合教学实践，致力于培养具社会主义核心价值观、职业操守、科学素养、国际视野、哲科思维能力，能够独立进行工业产品开发的复合型创新人才。
Design + X的人才培养理念贯彻执行到教学实践中，产教融合是其重要的实施路径，通过与企业合作，引入真实市场需求，配合项目导向主题设计开展教学。本学期由林晓蔚老师讲授的《产品设计2（智能产品开发）》选择与索尼教育进行合作，围绕其研发“toio™ 核心 Q宝”进行儿童科学教育类产品的开发设计。
“toio™ 核心 Q宝”是一款集成了高速马达、磁力感应器、LED灯和多种传感器的方块型机器人，经过程序编写，Q宝可以在特殊的操作垫上灵活地移动。通过机器人与真实世界的互动情景，来提供寓教于乐的编程和学习体验。基于这样的特点，学生们可以自由组合和设计操作垫，应用核心Q宝，编写程序，创造出各种有趣的场景和互动方案。
在课堂中，同学们经过对toio™现有产品和技术的学习和了解，在老师的引导下围绕教育、健康、娱乐等领域，分为五组进行了完整的产品概念设计，完成了包括产品设计、产品形象设计、使用流程设计、游戏策略设计、产品市场推广策略等一系列可落地完整方案。
1. Q宝丛林大冒险
小组成员：巫海莹 杜楚莹 张泽宇 庄雨欣 吴军蒿
设计说明：Q宝丛林大冒险是一款基于toio开发的体感桌游，它将体感游戏与桌游相结合，通过⼿环感应和识别动作，让玩家以⾝体动作来帮助Q宝在冒险过程中顺利通关。游戏过程中，玩家需要通过特定的动作“逃出”陷阱，也可以通过陷阱卡为对手设置障碍，让游戏过程变得紧张刺激，充满未知性。设计者希望设计出⼀款既有趣⼜有益健康的亲⼦游戏，让家庭成员之间通过玩乐增进交流互动，同时激发孩⼦们对于科技和创新的兴趣。
2. TOIENG 可编程儿童英语启蒙玩具
小组成员：陈杨闯 刘骞 袁佳乐 阮雨婷 徐鑫华 杜家杰
设计说明：整体设计旨在创造一个充满趣味与互动性的学习环境，培养儿童的创造力，启蒙语言能力，同时促进家长与孩子在学习中的互动。
产品以地图拼图为基础，结合配套APP课程的动画辅助，通过toio小机器人在地图上的移动，触发不同种类的单词学习卡牌，激发儿童对情景主题的探索与英语学习的兴趣，从而更直观、更有趣地进行英语语言学习。APP提供实时反馈与学习进度记录，以多层次难度适应不同阶段语言学习的需求。
值得一提的是，专业课程的教学当中能够时刻保持与专业前沿贴合，与行业发展同步，得益于不断调整完善的特色人才培养体系，以及在这个体系下培养出的校友紧密联系。本次课程项目主题与索尼教育产品的结合，正是通过产品设计专业2018届优秀毕业生陈子迪、陈健辉的介绍，他们将从学院习得的跨学科人才培养的理念，植入联合创业的“嗉咔未来赋能中心”中，成为STEAM多学科融合的综合教育先行者。他们两位将公司与索尼合作的资源，带回母校与学弟学妹分享，助力专业的Design + X复合型创新人才培养。
