五月二十三日，宜昌市夷陵区实验小学的体育馆里传来同学们兴高采烈的欢呼声，师生们正在体验北京“索尼探梦”科技馆带来的大型科普实验活动，专业的科普实验表演人员为孩子们上了一堂生动难忘的科学实验课。这也是“索尼探梦”科技馆自2008年4月开始“爱心助学”项目以来，在第224所学校进行科普实验表演。
宜昌市夷陵区实验小学也成为索尼（中国）有限公司第八次“爱心助学工程”的启动学校。“索尼爱心助学工程”于2003年首次启动，旨在帮助特定区域、特定群体小学改善教学设施和条件,已累计投入750多万元人民币，捐助桌椅超过25,000套，黑板近2,200块。已有全国32省160余所小学的4万多名小学生从中受益。
索尼（中国）有限公司董事长久保田阳在启动仪式上致辞
据索尼公司相关人士介绍，随着城市化进程加快，越来越多的农民离开家乡进城务工，为经济发展和城市建设做出了重大贡献。关注关爱外来工及其子弟的健康成长是改善民生、促进社会和谐的需要，更是全社会的共同责任。宜昌是举世瞩目的三峡工程所在地，这里不仅吸纳了大量的三峡移民、同样也成为外出打工者的源发地。宜昌市夷陵区实验小学共1800多名学生，进城务工、外来工子弟和留守儿童总人数就占了近四分之一。索尼（中国）在第八次“爱心助学工程”中，将继续与中国儿童少年基金会合作，把留守儿童和打工子弟集中的学校作为援助对象。索尼将通过儿基会向包括湖北、湖南、辽宁等11省共13所学校捐赠黑板桌椅，并为部分学校添置图书、电子IT设备、体育用品等教学用具，预计受益学生将达1.3万多人。
除了崭新的黑板桌椅、精彩互动寓教于乐的大型科普实验表演外，索尼公司还为夷陵区实验小学捐赠了数台3G版平板电脑，作为给孩子们的“六一儿童节”礼物。该电脑已经预设了无线上网连接，并安装了各种新颖、实用、趣味的学习软件。同学们围在平板电脑前，七嘴八舌、争先恐后地体验着科技带来的乐趣，全心享受着“手指滑动，知识尽在掌握”的学习便利。
久保田阳先生正在教同学们使用平板电脑 小朋友们正在使用由索尼捐赠的平板电脑
中国儿童少年基金会副秘书长乌振英出席了捐赠仪式，并代表儿基会对索尼长期支持中国青少年教育事业表示赞赏和感谢。捐赠仪式上，索尼（中国）有限公司董事长久保田阳先生表示：教育是立国之本，孩子是国家的未来。作为“植根中国”的优秀企业公民，索尼公司秉承“为了下一代”的企业社会责任理念，致力于为中国的教育事业发展做出贡献。据介绍，近年来，索尼公司不断在教育领域扩大对中国社会的回馈力度，在从小学、中学到大学的各个阶段，推出并延续了“索尼探梦科技馆”、“索尼爱心助学工程”、“索尼海外学生交流计划”和“索尼学生设计工作坊”等精品公益项目。
“索尼探梦”科技馆实验表演人员此次为同学们带来的是大型互动实验表演“空气屋”。在实验表演人员的指导下，150余名学生亲身参与到实验当中。他们齐心协力，利用简单易得的材料“地膜”制作出一个能容纳全校师生的超大“空气屋”。师生们进入到充气的“空气屋”中，身临其境地体验温室效应令温度迅速提升的感觉，而后大家一同“破屋而出“，享受弥足珍贵的新鲜空气。同学们不仅体会到趣味科普带来的超强震撼，同时也切身感受到“温室效应”带给生态环境的巨大影响，个人环保意识则在无形中得以提升。新颖、独特、创新的趣味实验一直是“索尼探梦科技馆”吸引来馆者的特色之一。开馆的11年间，“索尼探梦”已开发了200余个趣味实验，将声、光、电、力学等基础物理原理，融入到别出心裁的趣味表演和互动参与当中，以寓教于乐的方式激发青少年对科学的兴趣。
同学们走进“空气屋”，体验温室效应 同学们从“空气屋”里“破袋而出”，享受新鲜空气的美好
索尼公司对外事务部总监吴克安表示：作为科技创新先导的跨国企业，索尼希望利用自身优势全方位促进特定区域和特定群体儿童的综合素质教育。针对上述地区儿童的公益活动不应仅是捐款捐物，社会各界应该共同努力，给孩子们送去欢乐和感动，打开他们的思想空间，培养他们的科学梦想，为他们的健康成长创造更好的“软环境”。
“索尼探梦科技馆”是全国唯一一家由跨国公司独立运营、以“光”与“声音”为主题的科技馆，自2000年成立以来，已累计接待超过140万名参观体验者。“索尼探梦”是索尼集团在全球“为了下一代”公益理念下实施的最具企业品牌特色的公益项目之一，索尼公司给予了长期关注、持续投入，坚持不懈地以独具创新的方式履行企业社会责任。截至2012年的11余年间，索尼公司在“索尼探梦”项目上已经累计投入近4亿元人民币，用于科技馆场地、展馆运营、高科技展品引进、先进科普教育模式的导入、专业科普工作人员的培育以及公益活动的延伸开展等。“索尼探梦科技馆”自2008年4月起，将全部门票收入用于“爱心助学”主题公益活动，让孩子们在大型、互动、精彩、有趣的科普实验中增长知识、开扩眼界。截至2012年4月，“爱心助学”系列活动已惠及全国各地223所中小学校的近9.5万名中小学生。
